Es geht in der Schule um das Thema „Glück“ und Leon stellt seine Hausaufgaben vor: „Mein Papa ist glücklich, wenn wir Zeit miteinander verbringen.“ Marie sagt: „Glück ist für mich, bei meinem Pferd zu sein.“ und Fynn erzählt von seiner Oma, die glücklich ist, wenn sie ihren Enkel verwöhnen kann.

Ich bin Religionslehrer und die Kinder in meiner sechsten Klasse haben zu Hause ein Glücks-Interview geführt. Sie haben erst selbst einen Fragebogen ausgefüllt und dann mit ihren Eltern oder Großeltern gesprochen. Und zwar über die Frage: „Was ist Glück für dich?“

Das Ganze funktioniert nur, wenn man sich etwas Zeit nimmt. Einen Moment, um darüber nachzudenken, was wichtig und schön im Leben ist. Das geht im anstrengen Alltag oft unter. Und das Interview ist für die Familien ein Anlass, dass man sich das mal wieder klar macht.

Am tollsten finde ich aber, dass die Erwachsenen mit den Kindern darüber sprechen, was sie glücklich macht. Ich habe es den Schülerinnen und Schülern beim Erzählen angesehen: Die Kinder, die gehört haben, dass sie für das Glück in der Familie wichtig sind, die sind innerlich ein paar Zentimeter gewachsen. „Dass du da bist, macht mich glücklich.“ Solche Sätze tun einfach gut. Und ich hab bei manchen Antworten gedacht: Wow, da gab es ein richtig gutes Gespräch in der Familie.

Mich spornt das Glücks-Interview dazu an, dass ich mir selber überlege: In wessen Nähe fühle ich Glück? Bei welchen Aufgaben oder Situationen geht mir das Herz auf? Wenn ich solche Momente bewusster erlebe, kann ich sie noch mehr genießen. Und das gibt mir Kraft, wenn sonst vieles um mich herum schwierig ist.

Ich mag noch öfter über mein Glück sprechen, denn das mache ich viel zu selten. Und vor allem möchte ich es allen Menschen sagen, die zu meinem Glück beitragen. Auch sie sollen innerlich ein paar Zentimeter wachsen, wenn sie hören: Ihr seid unglaublich wertvoll und wichtig für mich. Ihr macht mich glücklich.

Benjamin Vogel aus Freiburg von der katholischen Kirche.